2. 男女生殖系统的生理知识：这一部分也应该是中国的课本有的。
3. 性别决定和性别认同：这一部分中国的课本应该没有。因为在这部分会讲到同性恋，异性恋，易性癖，无性，双性是怎么回事，怎样看待，如何不歧视非异性恋人士等话题。
4. 性生理和性感觉：这一部分中国的课本也应该没有。因为这部分要很详细地告诉学生跟“性”有关的生理知识，包括性欲如何唤起，性高潮的阶段，性高潮的生理和心理变化等。
5. 交往方式：这部分中国的课本可能没有美国课本那么完善。在这一部分，我们要跟学生讲交往的方式，包括同性恋和异性恋是怎样交往的；约会跟恋爱的不同之处；进入一段交往关系要考虑的原则；约会强暴；为什么要禁欲；告白；多角恋；暗恋的处理方式；同居；走婚关系等等。
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